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我是小花猫    
发布者:雨梦星缘 | 发表时间:2009-03-21 08:01  | 标签:之趣  

  我班施宇航是个虎头虎脑、活泼好动的孩子,非常有礼貌,每天早上来园与老师的问候声“老师早”清脆而又响亮!

      说起这个施宇航,还有一段小故事,记得刚开学那段时间,他穿了一件白T恤,脑袋大大的,皮肤白白嫩嫩的,长得虎头虎脑,着实可爱,就想给他拍几张照片,哪知他笑笑,难为情地走开了,两手挡住小脸蛋不让拍,我们就尊重他,不给他拍了。过了一段时间,施宇航生日,他爸爸送来了生日蛋糕和一些好吃的跟小朋友一起分享,我们就想给他拍张生日照,哎,这小家伙又不高兴了!看到照相机的镜头,他害怕地挡住眼睛,一副准备要哭的样子,见此情况,我们停止给他拍照,只能乘他不注意的时候,把他的精彩瞬间拍下来。

    刚开始那段时间的他真是不好对付,对老师不理不睬,一说就哭,上课时要是看到老师在对他笑,他就难为情地把头钻到桌子底下,后来被老师误解为上课时他在跟老师躲猫猫,之后就免不了一顿大哭,真是好气又好笑,经过一段时的教育和他家长之间的沟通,现在的他真是判若两人,跟以前完全不一样,进门看到老师,就大声地跟老师打招呼,中气十足,现在他也不害怕老师给他拍照了,比以前有礼貌多了,大人跟他交谈,他也很乐意地与人交谈,现在是喜欢他喜欢的不得了。没事逗他玩玩,蒙住他眼睛,让他猜猜我是谁?他很开心,就会反过来让我猜猜是谁?他笑起来很漂亮,我告诉他:“施宇航,你笑起来真漂亮,像小花猫一样!”他听了就天真地扮演起了小花猫,我就问他:“施宇航,你笑起来像谁?”“像小花猫!喵——喵!”哈哈哈!很开心,一有时间,他就围在我身边,粘在我身上,亲亲我,我就跟他玩,现在的他是活泼开朗,讨人喜欢。

   记得前几天,我生病请假,好几天都没上班,我估计这些小家伙会不会想我,那天临时有事,我去了一趟幼儿园,吃完饭,我带孩子们晒太阳,他就跑过来朝我笑,好像告诉我:“你看我笑得像不像小花猫阿!”一会儿他又和几个小朋友过来一起蒙住我的眼睛,让我猜猜后面是谁?这些小家伙很可爱,和他们一起笑笑闹闹,忘记了我生病的痛苦。

     但他也有令人怜悯的时候,有一段时间,小朋友吃好午饭在走廊上休息,玩橡皮泥,可我发现施宇航却扒在桌子上睡着了,我叫醒施宇航,他睡眼惺忪,小脸红扑扑的,“施宇航,你怎么趴在桌子上睡着了呀?平时的你可是活蹦乱跳的,你冷吗?”他点点头“冷的!”我摸了一下他的额头,呀 ,发烧了!赶紧打电话通知家长带他去看病。过了几天,他来了,却没有听到他响亮地跟老师打招呼,只是厥着小嘴巴,我猜这小家伙身体不舒服,病还没好,就让他休息一会,哪知他突然大哭起来,我们急忙问什么原因,他说他爸爸不给他带药来,所以哭了,哦,这小家伙,嗨!还挺较劲儿!过了一会儿,又传来了哭声,循声望去,又是这个小家伙,原因是做操时后面的小朋友碰了他一下!嗨,看来这小家伙身体确实不舒服,碰也碰不得,跟平时完全两样!过了几分钟,又传来他的哭声:“我的眼睛看不见!”我被他吓坏了,师傅说他病还没好,身体不舒服,所以才会说眼睛看不见,我还以为他的眼睛真有什么问题。上课了,老师提了一些问题,看到施宇航举手了,以为他要回答问题,哪知他说:“老师,我想睡觉。”哦,这个小宝贝今天还真是不舒服,师傅就同意他去午睡室睡觉,我就去帮他盖好被子,心想,虽然我的从教经验很少,但是上课时举手跟老师说要睡觉的小朋友还真是头一次见过!看来,这个小家伙还真是挺可爱的!嘿嘿!就这样,让他睡了大半天,午饭也是端给他吃的。

    这小家伙虽然很可爱,可我发现了一个奇怪的现象:当和同伴玩游戏时他活泼、开心,吃饭穿衣等一些活动他都可以完成,但只要在画画、做作业等动手的活动中,他就会表现得很无神,发现别人的画已经完成,而自己还没完成时,他就说:“我不会。”然后就是作业丢在桌上,人已经找不到踪影了。可见是他不会!他完成不了!他害怕受到挫折!

    了解了孩子 “我不会”的原因后,我首先做的就是帮助幼儿建立正确的面对困难的态度。我告诉他:“不会画、画得不好都没有关系,你只要大胆地画就好了!”以此让他了解到“说不会是解决不了问题的,只有大胆地尝试做,即使画得不好或者做错了都没关系。”其次我再带着孩子一起完成,帮助孩子体验成功的喜悦。同时及时给孩子以鼓励“你很棒的,你看,你画得不是很好看吗?”听了我的话,他开心地笑了。
最后,我与家庭取得联系,请家长正确看待“爱孩子”的分寸,让家庭教育中适当渗透挫折教育,并学习自己的事情自己做,遇到不会的大人不要总是“挺身而出”。

 
类别:聆听童声 | 浏览(171) | 评论(0) | 评分(0)
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